หน่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษา คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ดำเนินการตามวิสัยทัศน์ของคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในการเป็น “คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เป็นสถาบันต้นแบบทางการแพทย์ที่มีคุณธรรม ด้วยคุณภาพมาตรฐานระดับนานาชาติ” ทางหน่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษา จึงได้ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาคุณภาพงาน มาเป็นระยะเวลาอย่างต่อเนื่อง ซึ่ง ณ ปัจจุบันจัดเป็นครั้งที่ 9 ประจำปี 2567 โดยให้บุคลากรทั้งสายวิชาการ สายสนับสนุน หน่วยงาน / ภาควิชา / ฝ่าย ของคณะแพทยศาสตร์ จุฬาฯ และโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย สามารถส่งผลงาน เข้าร่วมการประกวดฯ เพื่อให้บุคลากรได้พัฒนาปรับปรุงคุณภาพงานในกระบวนงานประจำด้วยวัตถุประสงค์สำคัญ คือ สร้างคุณค่า (Value Creation) สร้างความภาคภูมิใจให้กับหน่วยงาน/ผู้ปฏิบัติงานและเป็นกลไกส่งเสริมให้บุคลากรเห็นความสำคัญในการปรับปรุงคุณภาพงานอย่างต่อเนื่อง
โดยกิจกรรมดังกล่าวจะมีการรวบรวมผลงานที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีในการพัฒนากระบวนการทำงาน เพื่อเป็นต้นแบบให้กับหน่วยงาน / ภาควิชา / ฝ่าย ของคณะแพทยศาสตร์ จุฬาฯ และโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย ได้นำองค์ความรู้ดังกล่าวไปพัฒนาองค์กรสู่ความเป็นเลิศต่อไป
จากที่กล่าวมา เพื่อให้การพัฒนาคุณภาพงานเกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีต่อหน่วยงาน/ภาควิชา จึงจัดโครงการพัฒนาคุณภาพงาน ครั้งที่ 9 ประจำปี 2567 ซึ่งเป็นโครงการที่จัดเวทีในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การถ่ายทอดประสบการณ์ การพัฒนาทักษะ การพัฒนากระบวนการทำงานภายในคณะฯ ให้มีประสิทธิภาพทั้งในด้านการเรียนการสอน การบริการวิชาการ เทคโนโลยีสารสนเทศ ตลอดจนการบริหารจัดการภายในหน่วยงาน อันจะเพิ่มประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินงานให้ตรงกับวัตถุประสงค์การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อพัฒนาและส่งเสริมให้ภาควิชา/หน่วยงานทุกแห่งมีความรู้ความเข้าใจในการใช้เครื่องมือและกระบวนการพัฒนาคุณภาพงานและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ด้านการเรียนการสอน การบริการวิชาการ เทคโนโลยีสารสนเทศ และการบริหารจัดการภายในหน่วยงาน
2. เพื่อส่งเสริมให้มีการเผยแพร่ความรู้สู่บุคลากรภายในหน่วยงานและระหว่างหน่วยงานต่างๆ ภายในองค์กร
3. เพื่อให้ช่วยกระตุ้นให้มีการสร้างกลไกหลักหรือทีมแกนนำด้านการพัฒนาคุณภาพงานไปสู่ภาควิชา/หน่วยงาน และนำเครื่องมือหรือกระบวนการพัฒนาคุณภาพงานมาสร้างความสำเร็จในพันธกิจต่างๆ ของหน่วยงานภายในองค์กร
